El que busca...Encuentra En este blog encontraras los artículos más importantes del area administrativa y además tendrás mucha tela que cortar con respecto a la informática, y con tu ayuda y la nuestra formaremos y gran blog de lo que tu quieras y lo que tenemos para ti. 2007-07-23T19:23:52+00:00
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Economía the-shaker: that blog/flickr/multimedia-aggregator kind of thing El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/bienvenido BIENVENIDO 2007-07-23T19:23:52+00:00 2007-11-06T08:04:46+00:00 <p><IMG id=img_9 style="WIDTH: 207px; HEIGHT: 280px" height=385 src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/administracion-y-algo-mas/JOSE.jpg" width=324 class="imgcen"> <IMG id=img_8 style="WIDTH: 207px; HEIGHT: 274px" height=245 src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/administracion-y-algo-mas/DANIELA.jpg" width=227 class="imgcen"></p> <p><IMG id=img_1 src="http://www.lacoctelera.com/imag/ap/wysiwyg/emoticon_2.gif">¡HOLA! </p> <p>A partir de hoy te damos la bienvenida a un blog en donde encontraras, información, noticias, novedades entre otras, de los temas que se escuchan a diario y que no los encontramos día a día, La Aministración y la Informática.</p> <p>Espero que te guste todo lo que hemos preparado para ti, y recuerda que</p> <p><BIG><FONT color=#3366ff><STRONG><BIG><FONT color=#3366ff>¡El que busca...Encuentra!</FONT></BIG></STRONG></FONT><br /> </BIG></p> <P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><v:shape id=_x0000_s1026 style="MARGIN-TOP: -0.6pt; Z-INDEX: -1; MARGIN-LEFT: 189pt; WIDTH: 198pt; POSITION: absolute; HEIGHT: 3in; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-position-vertical-relative: text" type="#_x0000_t75" wrapcoords="-104 0 -104 21513 21600 21513 21600 0 -104 0"><v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\USUARIO\CONFIG~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.jpg" o:title="JOSE"></v:imagedata><w:wrap type="tight"></w:wrap></v:shape></p> </P> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/la-administracion-venezuela LA ADMINISTRACION EN VENEZUELA 2007-07-23T18:56:45+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <TABLE cellSpacing=1 cellPadding=5 width="100%" bgColor=#f7f7f7> <TBODY> <TR> <TD class="imgizqda" bgColor=#29166f colSpan=2 height=5><FONT face=Verdana, color=white size=2 Arial, Helvetica, sans-serif><B>Acerca de la administración en Venezuela</B></FONT></TD> </TR> <TR> <TD class="imgizqda" width="50%" bgColor=#29166f height=5><FONT face=Verdana, size=1 Arial, Helvetica, sans-serif><B><FONT color=#ffffff>AUTOR: </FONT></B><A class=menu href="http://www.degerencia.com/cmvanegas"><FONT color=#ffffff>Carlos Mora Vanegas</FONT></A></FONT></TD> </TR> </TBODY> </TABLE> <p><STRONG><FONT size=2>RESUMEN</p> <p></FONT></STRONG><FONT size=2><I>Venezuela un país que cuenta con grandes riquezas naturales, que podría estar en la fila de los países desarrollados, está anclada en su progreso por varias razones que va desde sus gobernantes, la ausencia de un liderazgo capaz de activar ese talento humano necesario para formar un buen equipo de trabajo que permita gracias a buenas planificaciones, programas económicos salir adelante, así como descuido en su desarrollo tecnológico, en la capacitación de sus profesionales, especialmente los que nos concierne administradores de acuerdo a los requerimientos que la Sociedad del Conocimiento demanda, un perfil del administrador idóneo a lo que el escenario actual requiere.</p> <p>En este artículo nos proponemos sucintamente analizar la realidad de la Administración en Venezuela, sus debilidades, repercusiones en su economía, en el desarrollo del país, de las empresas.</I></p> <p><B>ASPECTOS BASICOS A SER CONSIDERADOS Y ALGUNAS PROPUESTAS</B></p> <p>Como docentes e investigadores en este tópico nos preocupa seriamente la realidad de la Administración Venezolana que afronta muchas debilidades, entre una de ellas que es muy significativa, esta la formación de los administradores, en donde en muchas escuelas de las universidades nacionales, sus pensa de estudios no están adaptados a las realidades que el presente necesita, especialmente el del escenario nacional, que se caracteriza por ser turbulento, incierto, amenazador, pero que también presenta oportunidades beneficiosas de sabérselas aprovechar.</p> <p>La Administración Venezolana objetivo de este análisis, se debe evaluar considerando los actores que en ella intervienen, así como las debilidades, fortalezas, oportunidades del escenario en donde se desenvuelven.</p> <p>También consideramos muy significativas Consideramos significativas las afirmaciones del desaparecido Dr. Uslar Pietro, cuando sobre este tópico comentaba, que las empresas de capital venezolano, se destacan por ubicarse en la mediana y pequeña industria, conocidas como las PYME; las cuales han sido la bandera política de muchos gobiernos de turno en Venezuela. Lamentablemente, al enfocarnos en el discurso de la gerencia, no es posible detallar solo lo referente a la pequeña y mediana industria, sería lo ideal, porque allí se encuentra ubicada la "verdadera gerencia venezolana", y esto es porque a la inversa proporcional de su magnitud, no son ellas las más conocidas en el medio, tampoco las más publicitadas. Debemos esencialmente referirnos al discurso de la gerencia en cuanto a la magnitud de las empresas: grandes organizaciones que llevan la delantera en cuanto a tecnología y tecnificación; y por ser éstas las más estables dentro del mercado, tanto por su capital humano como económico.</p> <p>Citamos además, que no puede ignorarse en este análisis a otros actores relevante como son la gerencia y los miembros que integran, es decir, el recurso humano que dirige, en donde a ellos se les debe considerar seriamente de acuerdo a los requerimientos que el presente demanda con respectos los actuales tópicos administrativos acorde lo que la Globalización exige, la misma competitividad, así como las habilidades, destrezas que se requieren para adecuadamente la tecnología moderna. </p> <p>Por otra parte, con respecto al escenario venezolano debemos considerar por ejemplo, lo que nos indica Omar Gerardo López, que Venezuela vivió en el siglo XX dos momentos económicos, uno milagroso, entre 1950 a 1978, donde el país creció a tal punto de tener las tasas de crecimiento más altas del mundo, además, en esos veintiocho años hubo poca inflación.</p> <p>El otro momento económico se puede denominar "desastroso". Desde 1978 para acá el Producto Interno Bruto PIB sigue una tendencia decreciente. Esto se debe, a una serie de malas y repetitivas políticas económicas y a la falta de un piso institucional que permita poner reglas de juego claras para los inversionistas. </p> <p>Estos desbarajustes han provocado la reacción internacional, en donde los más destacados economistas del mundo califican a Venezuela como un desastre en el crecimiento económico y lo más triste, es que no se explican por qué.</p> <p>Las estadísticas apuntan que los países que tienen decrecimientos como el nuestro, que son apenas 4 ó 5, han sufrido guerras, o desastres naturales extremadamente grandes.</p> <p>Todos estos datos permiten señalar que el desastre económico ha empobrecido al venezolano a tal punto, que nuestro ingreso per cápita es el mismo que teníamos hace 50 años, es decir el de 1953.</p> <p>Entre la década de los cincuenta hasta 1978 la tasa de crecimiento estuvo por encima del 5%. Por el contrario, de 1978 para acá, la tasa es negativa, pues está entre un -2 y -3 %.</p> <p>A todo ello se agrega, que la inflación que había venido siendo controlada durante los años 1999,2000, y 2001, llegó a superar, en sus variaciones interanuales, el valor de 38,7% en febrero de 2003. Sin entrar a considerar las causas que motivaron tal aumento, los valores de dicha inflación han venido decreciendo hasta ubicarse, en octubre, en 25,7%, con un repunte a final de año de 26,1% en noviembre. Faltando el cierre de diciembre, se tiene un valor acumulado enero-noviembre de 2003 de 24,8%.</p> <p>Es conocido además, el carácter inercial de la inflación venezolana, la cual, luego de unos aumentos elevados de 2,9% en enero y 5,5% en febrero, se ha mantenido entre un 0,8% y un 2,3%, con un valor promedio en los últimos nueve meses del año 2003 de 1,56%, lo que permitiría intentar un pronóstico, de mantenerse en ese valor promedio en una inflación cercana al 20%, al dejar de considerar el efecto que se tuvo durante los dos primeros meses del año, previos a la decisión del control de cambio y sujetos en parte a la dinámica que vivió el país durante los últimos meses del sabotaje petrolero.</p> <p>La inflación en Venezuela se ubicó en 1,8% en diciembre pasado, para acumular 27,1% en el cierre del año 2003, informó este viernes el emisor Banco Central de Venezuela (BCV).</p> <p>El índice inflacionario de diciembre fue ligeramente menor al registrado en noviembre, cuando se situó en 1,9%, indicó el emisor en un comunicado.</p> <p>El acumulado al cierre del año también fue inferior al de 2002 cuando el índice de Precios al Consumidor (IPC) cerró en 31,2%.</p> <p>El incremento de precios en diciembre del año pasado "es atribuible, por una parte, a los ajustes concertados en las tarifas de los servicios de transporte terrestre de pasajeros y electricidad; por otra, al remanente de los ajustes autorizados en noviembre para algunos bienes pertenecientes a la canasta de alimentos controlados", señaló el BCV. </p> <p>Las alzas se evidenciaron en los rubros de Bebidas Alcohólicas y Tabacos (de 0,4% a 1,5%), Vestido y Calzado (de 2,2% a 2,6%), Servicios de la Vivienda (de -0,4% a 3,2%), Comunicaciones (de 0,5% a 1,2%) y Esparcimiento y Cultura (de 1,3% a 1,7%).</p> <p>"Entre los productos alimenticios que mostraron alzas importantes se encuentran el pan de jamón, carnes de cerdo y de pollo, cebolla, pimentón y harina de maíz precocida", dijo el comunicado.</p> <p>Por separado, los bienes integrantes del IPC reflejaron un crecimiento (2,2%) mayor que el de los servicios (1,5%), "con lo cual los primeros cierran el año 2003 con una inflación acumulada de 35,3%, en tanto que la correspondiente a los servicios se ubicó en 20,0%".</p> <p>El BCV recuerda que el 2003 "estuvo caracterizado por la aplicación de controles de precios y de cambio, vigentes desde mediados del mes de febrero. Los bienes y servicios sujetos a la medida de control de precios reportaron una variación acumulada en el año de 17,9%, mientras que los bienes y servicios que se rigieron por el libre juego de la oferta y la demanda reflejaron una variación acumulada de 38,4%". </p> <p>Desde luego a esa gris realidad nacional, se le agrega en su escenarios otros aspectos básicos a ser considerados, como es la crisis política, que ha generado una gran inestabilidad, temor en la inversión, riesgos e incertidumbres que se ve claramente reflejado en la calidad de vida del venezolano, en el cierre de muchas empresas, a la penetración de competidores con muy poca resistencia.</p> <p>No se puede ignorar por otra parte, el rol de otro actor como es el Estado, que con sus acciones estratégicas económicas ha incidido determinante en el comportamiento organizacional de las empresas, en su clima organizacional, en muchas de ellas en forma nefasta, concretamente con sus políticas de tributación, cambiaria, de exportación, y lo que es más relevante a una ausencia de integración con las empresas en busca de la conquista de nuevos mercados, de aperturas económicas.</p> <p>Desde luego, a todo se puede agregar como lo hemos destacado en otros artículos y en las ponencias de la cátedra de Problemática de la Administración Venezolana, el que las empresas están en la obligación de adaptarse al nuevo mundo globalizado donde estas competirán con empresas nacionales e internacionales, exigiendo mejorar la calidad de sus productos o servicios, de sus recursos humanos, por supuesto, todo ello mediante la preparación de un personal más capacitado, de una buena tecnología que permita ser más competitivos o de lo contrario quedaran fuera del mercado, como le ha sucedido a muchas. También se debe tomar muy en cuenta, la necesidad básica de alcanzar la eficiencia individual y conjunta de todos los sistemas productivos de las empresas del país que ha decaído y que para ser altamente competitivas requieren ser cada vez más elevadas. </p> <p>Definitivamente, es necesario contar con una gerencia más preparada, identificada con los nuevos paradigmas administrativos, con nuevos conocimientos y en donde las escuelas de Administración deben estar comprometidas en la formación de excelentes licenciados en Administración de acuerdo a lo que el escenario mundial y nacional requiere.</p> <p>Sabemos a ciencia cierta de las grandes debilidades en las empresas del país, justamente por no contar con gerentes adaptados a los requerimientos de los escenarios actuales y en donde las escuelas de Administración de las universidades nacionales no han cumplido asertivamente con su rol de capacitarlos de acuerdos a lo que hoy se necesita. </p> <p>No obstante, consideramos estan dadas las grandes oportunidades para enfrentar a estos escenarios si los administradores se identifican plenamente con su ejercicio profesional, sabiendo interpretar los que hoy se requiere y establecer las acciones correctivas que permitan generar los cambios que se necesitan para encausarse hacia el éxito.</p> <p>No olvidemos una vez más, lo que el desaparecido Dr. Arturo Uslar Pietri nos señalaba antes de su partida, que Venezuela, ciertamente, atraviesa en la actualidad una difícil crisis pero es igualmente cierto que por sus recursos materiales, por su población, por la capacidad intelectual de su clase dirigente, tiene todos los elementos necesarios no solamente para salir de la crisis, sino para enrumbarse hacia un desarrollo deseable y justo dentro de este nuevo orden mundial, que ha cambiado radicalmente muchas cosas sin que nos demos cuenta.nnn</FONT><FONT size=+0><br /> </FONT><br /> <FONT size=+0><STRONG><FONT size=+0>ENLACES.</FONT></STRONG><br /> </FONT><FONT size=+0><FONT size=1><STRONG>http://www.degerencia.com/articulo/acerca_de_la_administracion_en_venezuela</STRONG>)</FONT><br /> <STRONG><FONT size=1><A href="http://www.degerencia.com/cmvanegas">http://www.degerencia.com/cmvanegas</A></FONT></STRONG><br /> </FONT> </p> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/la-administracion-y-trabajo-el-mundo LA ADMINISTRACION Y EL TRABAJO EN EL MUNDO 2007-07-23T18:50:24+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <P style="TEXT-ALIGN: center"><B>LA ADMINISTRACIÓN Y EL TRABAJO DEL MUNDO</B></p> <P style="TEXT-ALIGN: center"><B>Peter Drucker</B></p> <P style="TEXT-ALIGN: center">(Resumen)</p> <P style="TEXT-ALIGN: center"> La administración no se limita a los negocios, se aplica a todo esfuerzo humano que reúna en una organización a personas con diversos conocimientos y habilidades. Ésta ha producido un gran impacto en las formas de vida del hombre. Ha permitido emplear gran número de personas instruidas en el proceso productivo. El conocimiento avanzado, siempre es altamente especializado, y no produce nada por sí sólo, pero la administración permite integrar esas labores hacia un bien común. La administración convirtió el conocimiento, de ser un ornato social y un lujo, en el verdadero capital de toda economía, el centro de la inversión capitalista.<br /> La evolución administrativa partió del modelo de mando, de dónde surgieron la departamentalización por funciones y la capacitación (que eliminó la anterior necesidad de cientos de años para desarrollar tradición de mano de obra y experiencia en destrezas manuales y organizacionales). En los años 20 y 30 apareció la descentralización, que combina las ventajas de lo grande con las de lo pequeño dentro de una misma empresa. Luego se descubrió que la línea de montaje sacrificaba el largo plazo en nombre del corto, surgiendo la línea de pensamiento que convirtió a la automatización en la manera de organizar el proceso de manufactura. Así fueron surgiendo la teoría Y, el trabajo en equipo, los círculos de calidad, y la organización a base de información como manera de administrar los recursos humanos. Estas innovaciones gerenciales representan la aplicación del conocimiento al trabajo, la sustitución de la improvisación y la fuerza bruta por sistema e información.<br /> El conocimiento de la administración es incompleto, y su propio éxito vuelve obsoleto ese conocimiento, al acelerar el cambio de trabajo manual a trabajo de conocimiento dentro de las organizaciones.<br /> En el pasado, el protagonismo en la economía mundial se basó en liderazgo en innovaciones tecnológicas, pero el surgimiento de Japón como gran potencia económica en este siglo, no se debió a liderazgo tecnológico, sino al liderazgo en administración, que podría llamarse "tecnología social". Japón entendió que el panorama económico había cambiado. El modelo mecánico de organización y tecnología surgido al final del XVII con la máquina de vapor había muerto en 1945 con la bomba atómica, dando paso a un modelo biológico: interdependiente, de uso intensivo de conocimientos, y organizado por el flujo de información.<br /> La educación es el mayor reto administrativo de los países en desarrollo, dado que los países de la tríada (Europa-EEUU-Japón) son esencialmente autosuficientes, excepto en lo tocante al petróleo. Debido a la avanzada tecnología de automatización, y principalmente por la demanda de personas preparadas en todas las áreas de administración, el desarrollo requiere de una base de conocimiento que pocos países subdesarrollados tienen o pueden costear. Cómo crear rápidamente una base adecuada de conocimiento gerencial es la cuestión vital para el desarrollo económico actual, y no tiene hasta ahora solución.<br /> Los retos actuales de la administración son: encontrar estructuras que funcionen para organizaciones basadas en información; maneras de aumentar la productividad de los trabajadores de conocimiento; técnicas para manejar los negocios existentes, y simultáneamente desarrollar otros nuevos y muy distintos; maneras de crear y gerenciar negocios verdaderamente globales, y otros.<br /> Los problemas más importantes de la administración en los países desarrollados son los relacionados con el "socialismo de las cajas de pensiones". Esto se refiere a que los asalariados son actualmente los principales proveedores de capital en las economías desarrolladas, debido a que éstos reciben alrededor del 90 % del PIB. Los países requieren enormes cantidades de capital para mantener y crear nuevas industrias, y los ricos ya no alcanzan para abastecerlo. los trabajadores se han convertido en "capitalistas" y propietarios de los medios de producción. La sociedad moderna requiere una identidad de intereses entre la empresa y el empleado, pero también requiere la gerencia una autonomía respecto de los empleados o dueños.<br /> La propiedad de los medios de producción por parte de los trabajadores es sana e inevitable. el poder sigue a la propiedad, y los asalariados tienen la propiedad, el poder tiene que venir por añadidura. No obstante, el socialismo de las cajas de pensiones mantiene la autonomía y responsabilidad de la empresa y la administración, la libertad del mercado, la competencia y la capacidad de cambiar e innovar. Es un socialismo que aún no funciona de manera completa.<br /> La empresa moderna, en especial la muy grande, puede desempeñar su tarea económica (incluso realizar utilidades para los accionistas) sólo si se administra para el largo plazo. Es demasiado lo que en la sociedad depende del futuro económico de las empresas, para que se pueda supeditar por completo a los intereses de grupo alguno, así sea el de los accionistas.<br /> La cuestión a resolver para el socialismo de las cajas de pensiones, es hacer compatibles los intereses de los accionistas con las necesidades de la economía y la sociedad. Debe hacerse responsable a la administración y a la vez permitirle administrar para el largo plazo.<br /> <B>La administración es unos pocos principios esenciales:</B></p> <LI value=1>La administración trata con seres humanos. Su tarea es integrar a la gente para que pueda conducirse en conjunto, haciendo eficientes sus puntos fuertes e inoperantes sus puntos débiles. La capacidad de contribuir a la sociedad depende tanto de la administración de las empresas en que labora el individuo como de sus propios esfuerzos, habilidades y dedicación. <LI value=2>Como la administración busca integrar a las personas en una empresa común, tiene hondas raíces en la cultura. Lo que hacen los gerentes de cualquier parte del mundo es exactamente igual, lo que varía es cómo lo hacen. Uno de los retos básicos que afrontan los gerentes en un país desarrollado es encontrar e identificar aquéllas partes de la cultura, historia y tradición que puedan utilizarse en su propio terreno cultural. <LI value=3>El deber de la administración es pensar a fondo, fijar y ejemplificar objetivos, valores y metas. Toda empresa requiere objetivos sencillos, claros y unificadores. Su misión debe ofrecer una visión común. Las metas tienen que ser claras, firmes y reafirmarse frecuentemente. La cultura de una organización es el compromiso de toda la empresa con determinados objetivos y valores comunes, compromiso que distingue a la empresa de una muchedumbre. <LI value=4>Toda empresa es una institución de aprendizaje y enseñanza, hay que incluir la capacitación y el desarrollo permanentemente para adaptarse a medida que suceden cambios y aprovechar las oportunidades. <LI value=5>La empresa debe construirse a base de comunicación y responsabilidad individual, ya que toda empresa se compone de personas con conocimientos, habilidades y metas distintas, que realizan trabajos diferentes. cada cual debe pensar qué debe a los demás y qué necesita de ellos, así como lo que se espera de cada persona. <LI value=6>El rendimiento tiene que incorporarse en la empresa y en su administración; tiene que ser medido (a través de diversos métodos de evaluación) y mejorado continuamente. La posición en el mercado, la innovación, la productividad, la formación de personal, la calidad y los resultados financieros son cruciales para el rendimiento y supervivencia de una compañía. <LI value=7>Lo más importante es que en una empresa no hay resultados dentro de ella misma, los resultados sólo existen en el exterior. El resultado de un negocio es un cliente satisfecho. <P style="TEXT-ALIGN: center"><B>LA ADMINISTRACIÓN Y EL TRABAJO DEL MUNDO</B></p> <P style="TEXT-ALIGN: center"><B>Peter Drucker</B></p> <P style="TEXT-ALIGN: center">(Crítica)</p> <P style="TEXT-ALIGN: center"> Aunque el concepto de administración era desconocido a principios del siglo XVIII, la administración ha existido, aunque sin ese nombre, desde que el hombre tuvo la capacidad de imaginar un futuro deseable y se decidió a trabajar por construirlo. Lo cierto es que se hizo notoria su presencia a raíz de la aplicación de la máquina de vapor en los procesos productivos y las gratas consecuencias de su aplicación. Resulta inconcebible considerar que las grandes obras de la antigüedad fueron construidas, y que instituciones tan añejas como la Iglesia Católica y el Estado hayan podido permanecer el tiempo que lo han hecho, en ausencia total de administración.<br /> Es innegable que la influencia de la administración en el transcurso del tiempo ha modificado la realidad socioeconómica de manera determinante, modificando las relaciones entre los individuos y los países, pero es también cierto que la influencia no ha sido unilateral, sino multilateral, ya que cada una de las instituciones (y no sólo la administración) ejercen una influencia decisiva que incide en el estado futuro de las cosas. Es recomendable no olvidar que la administración surgió como una necesidad de los grupos de hombres que se encontraban unidos para lograr algún fin determinado, y que partiendo de ser un conjunto de reglas elementales que tenían efectividad probada en la adecuada asignación de recursos de pequeños grupos sociales, se ha convertido en un conocimiento global de la realidad interna y externa de las organizaciones, y que ha demostrado históricamente su capacidad de modificar lo existente y dejarse modificar por aquello que ocurre, manteniendo una relación de mutua alteración con la realidad socioeconómica.<br /> Respecto de la afirmación hecha por Drucker acerca de que el Japón entendió primero el hecho de que el panorama económico había cambiado, aquí cabe destacar el papel que desempeñó este país modificando las reglas del juego de la competencia internacional, y en ese sentido este país fue revolucionario al darle al consumidor un papel más activo en el diseño de los satisfactores objeto de intercambio. Así pues, ni la administración cambió totalmente al mundo, ni el mundo cambió a la administración, sino ambas cosas. De alguna manera el autor se contradice cuando atribuye un papel en exceso activo a la administración sobre el mundo, al decir después que el Japón descubrió primero las nuevas reglas del juego (lo cual implica que la administración se subordina al mundo).<br /> Pasando a la supuesta autosuficiencia "en lo esencial" de la llamada tríada, es importante pensar qué tan esencial es el petróleo, porque como lo demuestra el sobrecalentamiento de las economías de la tríada a causa de los altos precios del petróleo, el petróleo es lo suficientemente esencial por ahora como para convertir en mito esa autosuficiencia de esas economías desarrolladas.<br /> Por último, la administración no ha logrado resolver aún en economías desarrolladas y con valores acerca del rol social de las empresas (como es el caso de Japón), problemas sociales como la gente sin hogar, que viven refugiados en carpas a sus 60 o 70 años, mismas personas que trabajaron muy duro en los años 60's para colocar al Japón como segunda potencia económica. A Japón le aquejan problemas como altas tasas de desempleo, delitos que son síntoma de la destrucción de la base social de Japón, surgimiento de nuevas religiones fratricidas (como el grupo OUMU), aumentos de suicidios, etc. Esto sucede mientras Japón destina más de doce billones de US dólares al año como Ayuda Oficial para el Desarrollo, la contribución más grande en el mundo para los países subdesarrollados. El futuro de la administración no es ya estar basada en el conocimiento, sino superar esa etapa, abarcando ahora los valores y actitudes, para que se orienten al bienestar colectivo, ya que mientras existan marginados, los miembros de la organización no tendrán el compromiso con los fines de la organización, porque tendrán un sentimiento de desconfianza hacia ella y hacia la sociedad. Cuando los valores y actitudes se orientan hacia el bienestar colectivo, el individuo podrá anteponer los objetivos sociales a los propios, y el despliegue de sus facultades de administración y generación de conocimiento será automático. De la misma forma como la maquinaria se automatizó gracias al conocimiento, el conocimiento puede automatizarse gracias a los valores y actitudes de las personas, y ese, es el gran reto para la administración. </LI> </P></P></P></P></P></P></P></P></LI></LI></LI></LI></LI></LI> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/tengo-experiencia-pero-soy-experto TENGO EXPERIENCIA PERO NO SOY EXPERTO 2007-07-23T18:40:56+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=524 align=center bgColor=#ffffff border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG style="WIDTH: 404px; HEIGHT: 83px" height=83 alt="Tengo Experiencia pero no soy Experto" src="http://www.liderdeproyecto.com/imagenes/tit_tengo_exp.gif" width=524></TD> </TR> <TR> <TD class=texto_leftalign><SPAN class=texto><br /> </SPAN><SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT color=#0099ff size=3>Como solía decir Pogo (personaje de las tiras</FONT></STRONG></SPAN><br /> <SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT color=#0099ff size=3>cómicas): <EM>Nos hemos encontrado con el enemigo,</EM></FONT></STRONG></SPAN><br /> <SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT color=#0099ff size=3><EM>y él es nosotros</EM>.</FONT></STRONG></SPAN><SPAN class=texto></p> <p>Gracias a tu sentido de responsabilidad, a la confianza de tus </SPAN><br /> <SPAN class=texto>cliente</SPAN><SPAN class=texto>s </SPAN><SPAN class=texto>y compañeros, quizás también a un poco a la suerte y, </SPAN><br /> <SPAN class=texto>sobre todo, a un trabajo muy arduo, has podido sacar adelante </SPAN><br /> <SPAN class=texto>todo un nuevo proyecto y una buena serie de trabajos de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>mantenemiento (algunos de cuales te crearon tantas o más </SPAN><br /> <SPAN class=texto>dificultades que el nuevo proyecto). </p> <p>Tú y tus compañeros dominan gran parte de la tecnología que </SPAN><br /> <SPAN class=texto>empleas cotidianamente para sacar adelante estos retos, y sabes</SPAN><br /> <SPAN class=texto>que algunas de las soluciones que has instrumentado contienen </SPAN><br /> <SPAN class=texto>ideas realmente buenas. <EM>Sin embargo</EM>, te sigues preguntando: </SPAN><br /> <SPAN class=texto>¿Por qué las cosas tienen que ser tan difíciles? ¿Por qué los </SPAN><br /> <SPAN class=texto>usuarios y sus directivos no pueden explicar claramente lo que </SPAN><br /> <SPAN class=texto>necesitan, y terminar un trabajo parece el cuento de nunca acabar?</SPAN><br /> <SPAN class=texto>Has mejorado tu nivel de vida (o por lo menos eso parece), pero no puedes gozar del tiempo que les corresponde a tu familia y a tus amistades. </p> <p>Por si lo anterior fuera poco, a los directivos se les han ocurrido</SPAN><br /> <SPAN class=texto>toda una serie de nuevas exigencias administrativas, y todo ese </SPAN><br /> <SPAN class=texto>papeleo es como un dolor de cabeza que va subiendo de intensidad. Como bien ha dicho alguno de tus compañeros: “En vez de ayudarnos, </SPAN><br /> <SPAN class=texto>nos están haciendo la vida de cuadritos.” </p> <p>Lo peor de todo es que no tienes los argumentos para saber qué es lo que se necesita, y qué no. Y cada vez que tratas de hablar con tus </SPAN><br /> <SPAN class=texto>superiores te topas con la misma pared: “Pues si: Nos están </SPAN><br /> <SPAN class=texto>pidiendo mucho papeleo; pero mientras las quejas de los usuarios</SPAN><br /> <SPAN class=texto>sigan tan fuertes como ahora, y mientras la compañía siga</SPAN><br /> <SPAN class=texto>perdiendo dinero por retrasos en los proyectos, no creo que</SPAN><br /> <SPAN class=texto>podamos convencer a los directores de otra cosa.” </p> <p>Tal vez no lo creas, pero ha llegado el momento de revisar la </SPAN><br /> <SPAN class=texto>situación en forma sincera, y aceptar la posibilidad de que muchos</SPAN><br /> <SPAN class=texto>de los problemas se deben a la falta de capacitación de los líderes</SPAN><br /> <SPAN class=texto>y de los mandos, a todos los niveles. </p> <p>Claro que existen técnicas para manejar requisitos cambiantes; lo </SPAN><br /> <SPAN class=texto>que resultaría realmente extraño sería que <EM>no</EM> hubiera cambios. </SPAN><br /> <SPAN class=texto>Eso que dijo uno de tus directivos con voz tan aparentemente firme, en el sentido de que los requisitos deberán quedar “grabados en piedra” </SPAN><br /> <SPAN class=texto>para evitar que nos estén cambiando la jugada, no es sino una </SPAN><br /> <SPAN class=texto>invitación a la confrontación con los clientes, y está resultando contraproducente. </p> <p>Claro que el problema de simplificar los informes semanales ha sido </SPAN><br /> <SPAN class=texto>estudiado, y claro que existen técnicas para hacernos la vida más</SPAN><br /> <SPAN class=texto>fácil. </p> <p>Pero las respuestas no las vas a encontrar en esos documentos tecnocéntricos que prometían bajar el cielo a la tierra con sus</SPAN><br /> <SPAN class=texto>promesas de recortar el tiempo de construcción de las soluciones,</SPAN><br /> <SPAN class=texto>y mucho menos en los comerciales de chucherías disfrazados de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>“Sección de tecnología” que los diarios publican semanalmente.</SPAN><br /> <SPAN class=texto>Mejor, te invitamos a leer las contribuciones en el foro de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>LiderDeProyecto, y a participar en los intercambios y discusiones.</SPAN></p> </TD> </TR> </TBODY> </TABLE> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/quiero-ganar-mas QUIERO GANAR MAS 2007-07-23T18:39:14+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=524 align=center bgColor=#ffffff border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG style="WIDTH: 395px; HEIGHT: 83px" height=83 alt="Quiero ganar más" src="http://www.liderdeproyecto.com/imagenes/tit_quiero_ganar_mas.gif" width=524></TD> </TR> <TR> <TD class=texto_leftalign> <P class=texto> <STRONG><FONT size=3><FONT color=#0099ff><SPAN class=tituloarticulo>El plan de carrera</SPAN></p> <p></FONT></FONT></STRONG>Tanto a escala nacional como internacional, las organizaciones </p> <P class=texto>se están “proyectizando”; es decir, que los proyectos están </p> <P class=texto>jugando un papel cada vez más importante en la forma como </p> <P class=texto>realizan sus planes tácticos y estratégicos. Por ende, están </p> <P class=texto>demandando personal con preparación o aptitudes en manejo de </p> <P class=texto>proyectos. En consecuencia, y tal como se explica en nuestra </p> <P class=texto>sección de <A class=titulonews href="http://www.liderdeproyecto.com/sueldos/" target=_blank><STRONG><FONT color=#ff9900>sueldos</FONT></STRONG></A>, las ofertas de compensación económica para profesionales certificados en manejo de proyectos se encuentran </p> <P class=texto>por arriba de otras áreas técnicas (incluso algunas muy </p> <P class=texto>demandadas). </p> <p>Es muy probable que el hecho de que exista una amplia percepción</p> <P class=texto>de estas oportunidades es lo que te haya atraído a leer estas </p> <P class=texto>páginas; pero la pregunta clave es: ¿cómo te puedes preparar </p> <P class=texto>para poder estar en mejores posibilidades de aprovechar las </p> <P class=texto>oportunidades que la “proyectización” está brindando?</p> <H1 class=tituloarticulo_sub><SMALL>Muy importante: prepárate bien en el manejo del idioma inglés</SMALL></H1> <p>Un obstáculo muy importante puede ser el manejo del inglés, porque<br /> el examen para la certificación como PMP es una inmisericorde<br /> prueba de 200 preguntas en ese idioma, y tienes un tiempo limitado para contestarlas. En caso de que no domines el inglés, tu plan de<br /> carrera debe empezar por ahí: si cuentas con los recursos o con el<br /> apoyo de tu empresa o institución, ¿qué estás esperando para<br /> tomar un curso, o para viajar a un país de habla inglesa y comenzar a practicar?</p> <p>Si no cuentas con esos recursos, una buena alternativa es<br /> organizar un club con amigos o vecinos, y avanzar mediante<br /> el autoestudio (hay excelente material audiovisual) y la<br /> contratación de una persona que enseñe inglés por una<br /> cantidad más acorde a sus posibilidades.</p> </TD> </TR> </TBODY> </TABLE> </P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/soy-gerente-proyectos SOY GERENTE DE PROYECTOS 2007-07-23T18:37:12+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=524 align=center bgColor=#ffffff border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG style="WIDTH: 409px; HEIGHT: 83px" height=83 alt="Soy gerente de proyectos" src="http://www.liderdeproyecto.com/imagenes/tit_soy_gerente_de_proyecto.gif" width=524></TD> </TR> <TR> <TD class=texto_leftalign><EM> <P class=texto> La nave y la tripulación se salvan de incontables peligros gracias</p> <P class=texto>a la interacción de múltiples iniciativas que provienen de los más </p> <P class=texto>diversos participantes; pero, al nivel de la toma de decisiones, </p> <P class=texto>son guiadas por los enfoques del Señor Spock y del Capital Kirk</EM>.</p> <p>Un gerente de proyectos (ya sea que encabece una oficina de </p> <P class=texto>proyectos formalmente establecida en su organización, o bien un </p> <P class=texto>grupo de proyectos que le ha sido asignado) enfrenta múltiples y </p> <P class=texto>variados grupos de problemas. Por ello, a nivel cotidiano, se tiene </p> <P class=texto>que conducir dentro de lo que podríamos llamar el dilema del </p> <P class=texto><A class=titulonews href="http://en.wikipedia.org/wiki/Captain_Kirk" target=_blank><STRONG><FONT color=#ff9900>Capitán Kirk</FONT></STRONG></A> y el <A class=titulonews href="http://en.wikipedia.org/wiki/Spock" target=_blank><STRONG><FONT color=#ff9900>Sr. Spock</FONT></STRONG></A> (personajes, casi sobra señalarlo, de la legendaria serie original de <EM><A class=titulonews href="http://en.wikipedia.org/wiki/Star_Trek" target=_blank><STRONG><FONT color=#ff9900>Viaje a las Estrellas</FONT></STRONG></A></EM>). </p> <p>El ultra-preciso Señor Spock toma decisiones, o bien recomienda </p> <P class=texto>cursos de acción, en base a información cuantitativa confirmada y correctamente procesada. </p> <p>Pero el capitán de la nave <EM>Enterprise</EM>, James T. Kirk, debe tener </p> <P class=texto>la habilidad de poder tomar decisiones y asumir riesgos sobre la </p> <P class=texto>base de información cualitativa, muchas veces fragmentaria, y </p> <P class=texto>algunas veces hasta contradictoria. </p> <p>Ninguno de estos dos enfoques <EM>siempre</EM> tiene la razón. Y el mundo</p> <P class=texto>del manejo de proyectos es similar: </p> <P class=texto>No hay tal cosa como una “estimación exacta”, porque entonces</p> <P class=texto>no sería “estimación” sino “medición” o “producto” de un cálculo </p> <P class=texto>exacto. Sin embargo, no es posible lograr la autorización del </p> <P class=texto>proyecto (que incluye tiempos, recursos y presupuesto) sin </p> <P class=texto>una base cuantitativa. Y con razón: cualquier estimación que </p> <P class=texto>esté soportada simplemente en corazonadas es un ejercicio </p> <P class=texto>sólo poco mejor que jugar a la lotería; pero, al mismo tiempo, </p> <P class=texto>debemos siempre indagar cuando una estimación no corresponde </p> <P class=texto>a nuestra corazonada.</p> <P class=texto>La sabia oración “ningún plan sobrevive al primer encuentro con el </p> <P class=texto>enemigo” se atribuye (aunque no lo hemos podido corroborar) </p> <P class=texto>al Comandante en Jefe de la Fuerzas Aliadas en Europa durante la</p> <P class=texto>Segunda Guerra Mundial, General Dwight D. Eisenhower. </p> <P class=texto>Al mismo tiempo, también se le atribuye haber dicho: “Los planes </p> <P class=texto>no son nada; la planeación lo es todo”. </p> <P class=texto>Nos movemos, pues, entre los enfoques del Señor Spock y las </p> <P class=texto>decisiones (preferiblemente educadas, capacitadas y </p> <P class=texto>experimentadas) del Capitán Kirk. </p> <p>En algunas ocasiones, cómo desearíamos poder consultar con </p> <P class=texto>otras personas que han pasado por trances parecidos a los</p> <P class=texto>nuestros. Para eso tenemos el foro de LiderDeProyecto, y </p> <P class=texto>te invitamos a participar en los intercambios y discusiones. </p> </TD> </TR> </TBODY> </TABLE> </P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P></P> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/soy-novato SOY NOVATO 2007-07-23T18:35:48+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=524 align=center bgColor=#ffffff border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG style="WIDTH: 442px; HEIGHT: 83px" height=83 alt="Soy novato" src="http://www.liderdeproyecto.com/imagenes/tit_soy_novato.gif" width=524></TD> </TR> <TR> <TD class=texto_leftalign> <SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT size=3><FONT color=#0099ff><EM>Más vale maña que fuerza</EM>; <EM>o, como dijo Chiflágoras</EM></FONT></FONT></STRONG></SPAN><br /> <SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT size=3><FONT color=#0099ff><EM>allá en las épocas de Nerón: “Dadme una palanca ...”</EM>:<SPAN lang=es xml:lang="es">Tsekub Baloy</SPAN><SPAN lang=es xml:lang="es"></SPAN><SPAN lang=es xml:lang="es">án</SPAN>.</FONT></FONT></STRONG></SPAN><SPAN class=texto></p> <p>Un buen día, alguien de la dirección te llama para comunicarte que </SPAN><br /> <SPAN class=texto>se va iniciar un nuevo proyecto. En base a la imagen positiva que </SPAN><br /> <SPAN class=texto>los directivos tienen de tí, recibes un nombramiento como líder de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>proyecto. </p> <p>Pero independientemente del grado de confianza que tengas en las posibilidades de éxito, e independientemente también de que se </SPAN><br /> <SPAN class=texto>trate o </SPAN><SPAN class=texto>no de un ascenso formal (con los consiguientes </SPAN><br /> <SPAN class=texto>aumentos en sueldo y prestigio), el puesto trae consigo </SPAN><br /> <SPAN class=texto>un difícil reto: el proyecto debe ser terminado a tiempo, dentro del presupuesto asignado, y a satisfacción de los usuarios y directivos </SPAN><br /> <SPAN class=texto>para quienes se van a realizar los trabajos. </p> <p>Qué bueno que tengas la intuición suficiente para saber que vas </SPAN><br /> <SPAN class=texto>a usar Project (o una herramienta similar) para hacer un plan de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>tu proyecto; y, muy probablemente, has recibido instrucciones</SPAN><br /> <SPAN class=texto>de que deberás presentar un informe regular de avances. </SPAN><br /> <SPAN class=texto>Pero, como sucede con demasiada frecuencia, no has recibido el entrenamiento o la capacitación necesarias para enfrentar el </SPAN><br /> <SPAN class=texto>conjunto de responsabilidades que acaban de recaer sobre tu</SPAN><br /> <SPAN class=texto>cabeza y tu espalda. </SPAN><br /> <SPAN class=texto><br /> Las primeras exigencias inquietantes provienen del cliente, de algún asesor de éste, o bien de algún departamento interno que acaba de crearse<br /> (algo así como una “oficina de proyectos” o un “comité para la<br /> implantación del CMMI”, y que tú no comprendes claramente<br /> por qué fue creada). Ahora resulta que tienes que hacer o llenar<br /> varios documentos que parecen repetitivos, tediosos,<br /> superaburridos, y de muy escaso valor (o, incluso, que consideras<br /> negativos) en<br /> cuanto a la productividad que sabes que es necesario alcanzar<br /> lo antes posible para terminar el proyecto a tiempo. </p> <p>Peor aún: te puedes topar con problemas complejos como<br /> el manejo de riesgos, de recursos humanos o de proveedores,<br /> sobre los cuales tienes poco más que tu sentido común para<br /> hacerles frente.</p> <p>¿A quién recurrir? ¿En quién o en qué apoyarte para sacar<br /> tu trabajo eficientemente, y al mismo tiempo mantener el ritmo<br /> de avance necesario en lo que respecta al trabajo realmene<br /> productivo? </p> <p>Primero que nada, te invitamos al foro de LiderDeProyecto para que<br /> puedas intercambiar ideas o inquietudes con nuestra comunidad,<br /> la cual puede contribuir a resolver tus preocupaciones más<br /> urgentes. Casi sobra decirlo: nuestra comunidad habla tu idioma<br /> (en más de un sentido de la palabra).</p> <p></SPAN><SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT color=#0099ff size=3>Revisa las ofertas de capacitación en manejo de </FONT></STRONG></SPAN><br /> <SPAN class=tituloarticulo><STRONG><FONT color=#0099ff size=3>proyectos</FONT></STRONG></SPAN><SPAN class=texto><STRONG><br /> </STRONG><br /> Segundo, revisa los <A class=titulonews href="http://www.liderdeproyecto.com/cursos/index.html"><STRONG><FONT color=#ff9900>cursos disponibles</FONT></STRONG></A> en nuestra sección de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>cursos y capacitación. También puedes recurririr a revistas </SPAN><br /> <SPAN class=texto>especializadas, como <EM>Software gurú</EM></SPAN><br /> <SPAN class=texto><EM></EM>(<A class=titulonews href="http://www.softwareguru.com.mx/"><STRONG><FONT color=#ff9900>www.softwareguru.com.mx</FONT></STRONG></A>), o buscar en publicaciones </SPAN><br /> <SPAN class=texto>orientadas a tu campo o rama de actividad, para conocer </SPAN><br /> <SPAN class=texto>las ofertas de capacitación en manejo de proyectos. </p> <p>Tomar un curso es la mejor opción en caso de que tu proyecto</SPAN><br /> <SPAN class=texto>no comience en lo inmediato, y hay una buena posibilidad de </SPAN><br /> <SPAN class=texto>que los directivos del área u organización para la cual trabajas</SPAN><br /> <SPAN class=texto>comprendan que la inversión en tu capacitación va a elevar considerablemente las posibilidades de éxito de tu proyecto.</p> <p>Otra forma de obtener una lista de cursos y proveedores confiables</SPAN><br /> <SPAN class=texto>consiste en ir a la página de <EM>Registered Education Providers</EM> (REPs) del PMI: <A class=titulonews href="http://www.pmi.org/"><STRONG><FONT color=#ff9900>www.pmi.org</FONT></STRONG></A>. Ahí puedes buscar por país, idioma, por nombre de</SPAN><br /> <SPAN class=texto>proveedor, por tema, o bien por otros criterios. Tienes la garantía </SPAN><br /> <SPAN class=texto>de que los REPs son evaluados por el PMI con el objeto de asegurar la calidad de sus cursos (lo no implica que la carecia de reconocimiento como </SPAN><br /> <SPAN class=texto>REP signifique baja calidad).</p> <p><FONT size=3><FONT color=#0099ff><STRONG class=tituloarticulo>Alternativas de autocapacitación</STRONG></p> <p></FONT></FONT>Si por alguna razón no puedes tomar un curso, las alternativas más </SPAN><br /> <SPAN class=texto>naturales son los recursos disponibles en web y los libros, mismos </SPAN><br /> <SPAN class=texto>que te describimos en las secciones de hipervínculos y sitios de</SPAN><br /> <SPAN class=texto>interés, y en la sección de libros de LiderDeProyecto. </SPAN><br /> <SPAN class=texto><br /> No trates de leer “de un jalón” páginas como las de Musser<br /> (que se orienta a proyectos en general, sean éstos de ingeniería<br /> civil, construcción, industria productiva, u otras ramas) o de<br /> Coburn (para proyectos informáticos): busca el artículo o sección<br /> que más de acerque a la solución a tu problema inmediato, y<br /> sigue los consejos de los expertos en tanto éstos tengan sentido<br /> Para lo que estás haciendo.</p> <p>Para quien se inicie en proyectos informáticos, la opción más<br /> lógica es <A class=titulonews href="http://www.liderdeproyecto.com/libros/001.html"><STRONG><FONT color=#ff9900>leer el libro de McConnell.</FONT></STRONG></A> Si no lo puedes conseguir<br /> (o si no puedes leer inglés), busca otro que se le parezca, y<br /> hojéalo. </p> <p>Antes de la era de internet, encontrar un recurso que nos orientara<br /> en materia de manejo de proyectos era realmente difícil, y estos<br /> recursos a menudo resultaban totalmente inadecuados para la<br /> tarea que había que realizar. Hoy, el problema que tenemos es,<br /> por el contrario, que debemos ser selectivos ante la enorme riqueza de recursos gratuitos de alta calidad que hay en forma impresa o en<br /> internet. </SPAN> </TD> </TR> </TBODY> </TABLE> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/tips TIPS 2007-07-23T18:32:48+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <H1 class=firstHeading><IMG id=img_0 src="http://www.lacoctelera.com/imag/ap/wysiwyg/emoticon_10.gif">¿Sera que leen mi curriculum?</H1> <P class=firstHeading> <H1 class=firstHeading>Como lograr que tu "CV" sea leído</H1> <DIV id=bodyContent> <H3 id=siteSub>From The Joel on Software Translation Project</H3> <DIV id=contentSub></DIV> <DIV id=jump-to-nav>Jump to: <A href="http://local.joelonsoftware.com/mediawiki/index.php/Como_lograr_que_tu_%22CV%22_sea_le%C3%ADdo#column-one">navigation</A>, <A href="http://local.joelonsoftware.com/mediawiki/index.php/Como_lograr_que_tu_%22CV%22_sea_le%C3%ADdo#searchInput">search</A></DIV> <p><!-- start content --><I>Por Joel Spolsky</I><br /> <I>Lunes 26 de Enero del 2004</I><br /> <B>Artículo original:</B> <A class="external text" title=http://www.joelonsoftware.com/articles/ResumeRead.html href="http://www.joelonsoftware.com/articles/ResumeRead.html" rel=nofollow>Getting Your Résumé Read</A><br /> <B>Traducción original:</B> Diego Cadenas, Miguel Garcia </p> <HR> <p>Estuve revisando una pila de solicitudes para nuestras posiciones de internado de verano en nuestra compañia "Fog Creek Software" y, no se exactamente como decirlo, pero algunas de ellas son muy, pero muy malas. No quiero decir con esto que los solicitantes sean idiotas o que no estén calificados, aunque puede que lo sean. Nunca lo sabré porque cuando uno tiene excelentes solicitudes para solo dos posiciones, realmente no vale la pena perder el tiempo entrevistando a personas que ni siquiera se aseguran de escribir el nombre de la compañia correctamente.<br /> Asi que aqui van algunos consejos para tomar en cuenta en caso estes pensando en enviar tus resumes a alguien. </p> <UL lastCheckbox="null"> <LI>Una Hoja de Vida, o Curriculum Vitae (CV), es el medio para llegar al siguiente paso del proceso: La Entrevista. Normalmente las empresas reciben decenas de hojas de vida para cada puesto, a nosotros por ejemplo nos llegan entre 100 y 200. No hay forma humana de entrevistar a tanta gente, así que nuestra única opción es descartar personas con base en su CV. No penséis en un CV como un medio para obtener un trabajo. Pensad en ello como la excusa que tienen los de recursos humanos para darle a SUPRIMIR sin sentirse culpables. Para pasar la criba, vuestros currículos deben ser perfectos. <LI>No solicitéis un trabajo para el que claramente no estáis calificados. Cuando la oferta dice "becario de verano" no solicitéis un puesto indefinido. No vais a obtener el puesto y simplemente vais a perder el tiempo.(Aunque por supuesto no irá contra vosotros en futuras solicitudes ya que ésta la habré borrado tan deprisa que cuando solicitéis un puesto que se haya ofertado ni siquiera me acordaré de vuestra solicitud original.) <LI>Vale, esta es de las que realmente me fastidia.<B> Aprended a poner espacios, hombre</B>. Cada vez que pongáis una coma, siempre hay que poner exactamente un espacio después de esta y ninguno antes. Gracias. <LI>En los viejos tiempos, los CV se enviaban por correo tradicional e incluían una carta de presentación explicando por que enviabas el currículo. Ahora tenemos e-mail, así que no hay ninguna razón para enviar la carta de presentación como fichero adjunto y escribir un "texto de presentación de la carta de presentación" en el cuerpo del correo. Simplemente no tiene sentido. <LI>Todavía peor es adjuntar dos ficheros de Word y no incluir texto en el e-mail. Estos correos ni siquiera llego a verlos ya que el filtro de spam se encarga de borrarlos por mí. <LI>Por favor no copiéis las cartas de presentación de un libro. Si lo primero que leo es algo como "Comprendo que el puesto precisa alguien dotado para trabajar en equipo, bajo continua presión y aún así valorar cada detalle del proceso y coordinarse con los diferentes departamentos de la compañía" Lo más que puedo pensar es que eres un artista mal dotado o peor aún que naciste sin la parte del cerebro que te permite pensar por ti mismo. <LI>Si la carta de presentación la escribís en inglés, el pronombre "I" siempre va en mayúsculas. Además, todas las frases deben acabar con un punto. Si abro vuestro correo y lo que me encuentro es algo así, si ni siquiera llegaré a leer vuestro CV: </LI> </UL> </DIV> </!--></P></LI></LI></LI></LI></LI></LI></HR> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/noticias NOTICIAS 2007-07-23T18:24:28+00:00 2007-11-06T08:04:44+00:00 <H1 style="FONT-SIZE: 20px; FONT-FAMILY: Verdana">Los menores de 13 años no podrán subir vídeos a Youtube </H1> <p><SPAN style="FONT-SIZE: 14px; FONT-FAMILY: Verdana"><STRONG>El popular portal de intercambio de videos bloquea todas las cuentas de los menores y ha eliminado los ficheros subidos<br /> </STRONG>Una decisión “políticamente correcta” de Youtube ha levantado una andanada de críticas entre los peques asiduos a este portal.<br /> <STRONG>Resulta que en las cláusulas de servicio, Youtube exige una edad mínima de 13 años para subir vídeos al portal. Hasta la fecha nadie se había tomado eso en serio y millares de adolescentes subían sus videos como lo hacen los adultos.</STRONG><br /> <STRONG>Sin embargo desde hace apenas un par de semanas Youtube ha iniciado la cancelación de todas las cuentas de los menores de esa edad eliminando, además, los ficheros que estos habían subido.</STRONG><br /> <STRONG>Con esta medida Youtube se adelanta a las posibles críticas de grupos conservadores que ya andan con la mosca en la oreja con las redes sociales aunque por el momento su foco de interés es MySpace al que culpan de todos los males que padecen los adolescentes estadounidenses.</STRONG><br /> <STRONG>Ya se sabe que lo más fácil es matar al mensajero antes que solucionar las causas.</STRONG><br /> <STRONG>Pero esta decisión, no ha sentado nada bien a los niños y estos también han conseguido el apoyo de padres que han pedido a Youtube reconsiderar la prohibición.</STRONG><br /> <STRONG>De momento Youtube permitirá a los adolescentes y niños subir videos pero deberán contar con la autorización escrita de sus padres.</STRONG><br /> <STRONG>Esta nueva política aumenta las críticas de los que consideran que en los últimos meses Youtube ha perdido esa frescura que lo diferenciaba de sus competidores. Cada día son más los videos eliminados, unos por su “contenido sexual” (curioso que un desfile de Victoria’s Secrets se considere no apto para menores), otros por presiones de la industria y ahora para “evitar” las futuras presiones de los grupos conservadores que marcan la agenda de lo que es o no “correcto” en la red.</STRONG><br /> <STRONG>Fuente:<br /> NoticiasDot<br /> </STRONG><A href="http://www.noticiasdot.com/"><FONT face=arial,helvetica,sans-serif><STRONG>www.noticiasdot.com</STRONG></FONT></A><br /> </SPAN><BIG><STRONG><STRONG><STRONG>Madrid, la comunidad más desarrollada en Sociedad de la Información. </STRONG></STRONG></STRONG><br /> </BIG><B><SPAN style="FONT-SIZE: 14px; FONT-FAMILY: Verdana"><BIG><B><SPAN style="FONT-SIZE: 14px; FONT-FAMILY: Verdana"></SPAN></B></BIG>Según el informe anual sobre desarrollo de la Sociedad de la Información en España realizado por la Fundación Orange, la La Comunidad de Madrid es líder en el desarrollo general de la Sociedad de la Información (SI).</SPAN></B></p> <p><!-- google_ad_section_end --><br /> Para medir el grado de desarrollo de las comunidades en términos de convergencia de la Sociedad de la Información, así como en uso y acceso de las tecnologías de la información la Fundación Orange creó el Índice de Convergencia de Sociedad de la Información (ICSI), cuya construcción metodológica es muy similar al Índice eEspaña.<br /> El ICSI muestra que Madrid es la comunidad con el desarrollo general de la Sociedad de la Información más alto con 97 puntos sobre los 100 posibles, cuatro puntos más que el año anterior, mientras que Cantabria es la que menos desarrollo muestra con 70 puntos, cuatro menos que en 2005, lo que manifiesta un proceso de convergencia de Sociedad de la Información regional muy desigual.<br /> La Comunidad Autónoma que más progresó de 2005 a 2006 fue Catilla-La Mancha que pasó a 79 puntos, nueve más que hace un año, mientras que Asturias con 82 ganó 6 puntos; Galicia con 79 ganó 5 puntos; Aragón con 83 ganó 4 puntos; Andalucía subió 3, con 80 puntos; Comunidad Valenciana concluyó 2006 con 74 puntos, dos más que hace un año, y Extremadura subió uno hasta los 71 puntos.<br /> Cataluña, es la segunda comunidad con más desarrollo de la Sociedad de la Información con 89 puntos, los mismo que hace un año. Tampoco tuvieron variación Baleares, con 83 puntos; Canarias con 75 y Murcia con 74.<br /> Perdieron posiciones las comunidades de Navarra, 87 puntos (dos puntos menos), La Rioja con 84 puntos (cuatro puntos menos), País Vasco con 83 puntos (un punto menos), Castilla y León con 74 puntos (dos menos) y Cantabria 70 puntos (cuatro menos). Por otra parte, en el informe se observa el esfuerzo financiero público que realizan las comunidades autónomas en relación con su producto interior bruto para el desarrollo de la Sociedad de la Información, especialmente de Extremadura, Andalucía o Galicia.<br /> En cuanto al acceso de las TIC en los hogares, el 100 % de los habitantes madrileños tienen acceso a las mismas, mientras que tan sólo el 69,4 % de los extremeños tienen posibilidad de conectarse a la Sociedad de la Información, ya que, según el informe, la penetración de la banda ancha en la región está siendo lenta y costosa.<br /> En los dos últimos años Galicia, Castilla-La Mancha y La Rioja han experimentado un incremento considerable en el acceso a las TIC, mientras que Baleares, Cataluña, País Vasco, Navarra, Aragón, Comunidad Valenciana y Extremadura han experimentado descensos en el porcentaje de los hogares con acceso a éstas.<br /> Llama la atención que en las comunidades con menos accesos a las TIC su uso es más elevado, ya que el 99 % de los gallegos con accesos usa las TIC y tan sólo el 76 % de la población se puede conectar, mientras que el 87,9 % de los habitantes de Madrid las usa habitualmente, teniendo acceso el 100 %.</p> <H1 style="FONT-SIZE: 20px; FONT-FAMILY: Verdana">Google refuerza medidas de seguridad para usuarios. </H1> <p><B><SPAN style="FONT-SIZE: 14px; FONT-FAMILY: Verdana">Uno de los buscadores más importantes a nivel internacional anunció que limitará la vida de sus "cookies" a dos años, ya que los actuales expirarían recién en 2038.</SPAN></B></p> <p><!-- google_ad_section_end --><br /> <TABLE cellSpacing=4 cellPadding=4 border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG alt="Google refuerza medidas de seguridad para usuarios." src="http://www.tusbuscadores.com/notiprensa/fotos/google-pref-cookies-np.jpg" border=0></TD> </TR> </TBODY> </TABLE> <p>El representante del gigante de internet en materia de privacidad, Peter Fleischer, afirmó que, tras haber decidido hacer anónimos los "logs" de búsqueda en los servidores pasado año y medio, Google quiere ahora limitar la vida de lo que ellos llaman las "PREF cookies".<br /> Las "PREF cookies" son pequeños archivos que se autoinstalan en la computadora al entrar en Google, y que proporcionan a la compañía información sobre las preferencias de búsquedas, tales como el idioma por defecto, los filtros preestablecidos y la cantidad de resultados que prefiere el cliente.<br /> Asimismo, tras haber tenido en cuenta la respuesta de los usuarios, además de las quejas de algunos abogados especializados en privacidad, la compañía decidió reducir su vida drásticamente, dado que las actuales estaban programadas para su autodestrucción en 2036.<br /> Según comenta Fleischer, el plazo era tan largo (más de dos décadas) que no obligaría a los usuarios a volver a expresar su preferencias cada vez que utiliza el buscador.<br /> Con la nueva medida, esas "cookies" se autodestruirán en un plazo de dos años a partir de la última visita al buscador por lo que, en la práctica, ese tiempo se estará constantemente actualizando, y así "los usuarios activos de Google no perderán sus preferencias".<br /> Aún así, Fleischer recuerda que el usuario puede, como siempre, controlar sus "cookies" en cualquier momento a través de las herramientas de su navegador, según publicó el portal El Mundo.</p> <p><STRONG>Fuente:<br /> InfoBAE<br /> </STRONG><A href="http://www.infobae.com/"><STRONG>www.infobae.com</STRONG></A><STRONG> </p> <p></STRONG></p> <H1 style="FONT-SIZE: 20px; FONT-FAMILY: Verdana">España: Incautadas 48 millones imágenes de pornografía infantil </H1> <p><B><SPAN style="FONT-SIZE: 14px; FONT-FAMILY: Verdana">La Policía Nacional se ha incautado de 48 millones de imágenes y vídeos de pornografía infantil que circulaba por Internet en una operación desarrollada en las últimas semanas en la que se ha detenido e imputado a 66 personas, informó el domingo en un comunicado.</SPAN></B></p> <p><!-- google_ad_section_end --><br /> <TABLE cellSpacing=4 cellPadding=4 border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG alt="España: Incautadas 48 millones imágenes de pornografía infantil" src="http://www.tusbuscadores.com/notiprensa/fotos/xxx4-np.jpg" border=0></TD> </TR> </TBODY> </TABLE> <p>La Policía, que ha contado con la coordinación de Interpol, ha investigado 5.000 descargas realzadas en España de archivos alojados en servidores alemanes, indicó el comunicado.<br /> La operación "Penalty", iniciada en septiembre del año pasado y que ha contado con la colaboración de casi 50 juzgados y 300 agentes, se ha llevado a cabo en 40 provincias en las que se han realizado 58 registros.<br /> "Uno de los detenidos tenía almacenada en veintiún discos duros externos la mayor cantidad de pornografía infantil detectada hasta el momento por la Policía Nacional a una sola persona", dijo el comunicado.<br /> La investigación determinó que un total de 85 usuarios habían descargado el contenido, de los cuales se ha localizado a 66, entre los que había arquitectos, psicólogos, procuradores, médicos o entrenadores infantiles.<br /> La Policía está investigando ahora si los imputados sólo descargaban este contenido pedófilo o si hay delitos de abusos a menores.</p> <p><STRONG><br /> Fuente:<br /> IBLNEWS<br /> </STRONG><A href="http://www.iblnews.com"><STRONG>www.iblnews.com</STRONG></A></p> <H1 style="FONT-SIZE: 20px; FONT-FAMILY: Verdana">La conexión más rápida: bajar un DVD en dos segundos </H1> <p><B><SPAN style="FONT-SIZE: 14px; FONT-FAMILY: Verdana">En España el común de los ciudadanos navega con una velocidad de 1 mega por segundo, pero ya hay quien cuenta con una conexión de 40 Gbps, 40. 000 veces más rápida.</SPAN></B></p> <p><!-- google_ad_section_end --><br /> <TABLE cellSpacing=4 cellPadding=4 border=0> <TBODY> <TR> <TD><IMG alt="La conexión más rápida: bajar un DVD en dos segundos" src="http://www.tusbuscadores.com/notiprensa/fotos/internet-conectado-np.jpg" border=0></TD> </TR> </TBODY> </TABLE> <p>La afortunada es una anciana de 75 años que en Suecia disfruta de la que es la conexión doméstica más rápida de la tierra y con la que se puede bajar los contenidos que caben en un DVD en apenas dos segundos.<br /> Sigbritt Lthberg, natural de Karlstad, en el centro de Suecia, no es una anciana atípica que se mueva entre microchips y CPUs, más bien todo lo contrario porque utilizó su primer ordenador con 75 años para ser la primera y afortunada persona que navega a 40 Gbps con una red instalada en una casa. La ha convertido en pionera del ciberespacio su hijo Peter, un gurú de Internet que instaló la conexión para dar a conocer una nueva tecnología de su compañía.<br /> Dicha tecnología trabaja con cable de fibra óptica y emplea una nueva técnica de modulación que permite transferir datos directamente entre dos routers distanciados hasta por 2 mil kilómetros, sin el uso de transpondedores intermedios. El superior del original informático de Cisco Systems en Suecia, Hafsteinn Jonsson consideró que la iniciativa de Peter "es más que una demostración". "Como trabajadores de la red estamos tratando de persuadir a los operadores de Internet de que inviertan en conexiones más rápidas y Peter Lthberg deseaba mostrar cómo puede construirse una red de bajo costo y alta capacidad", indicó en declaraciones a la publicación sueca The Local, recogidas por OTR/Press.<br /> <STRONG>Lo más complicado, instalar Windows</STRONG><br /> Sin duda al empleado de Cisco le salió bien la jugada de querer darle un buen escaparate porque su iniciativa ha conseguido que la noticia de una anciana con 40 Gbps de ancho de banda, que la han hecho ganarse el título de "anciana más rápida del mundo", den la vuelta al mundo. "Quiero mostrar que hay métodos más allá de las formas anticuadas como los cables de cobre o las ondas de radio, que no tienen las posibilidades que sí tiene la fibra", apuntó él a The Local.<br /> En cuanto a lo complicado de la tecnología, Jonsson todavía tuvo tiempo para bromear en sus palabras al rotativo. "La parte más difícil de todo el proyecto fue instalar Windows en la PC de Sigbritt", dijo. Con esta conexión, una persona podría ver a la vez 1. 500 canales vía IPTV (televisión por Internet) o descargar el contenido de un DVD en apenas 2 segundos.<br /> <STRONG>Fuente:<br /> ABC<br /> </STRONG><A href="http://www.abc.es"><STRONG>www.abc.es</STRONG></A></p> </!--></!--></!--></!--></p></p></p> El que busca...Encuentra http://s3.amazonaws.com/lcp/administracion-y-algo-mas/myfiles/DANIELA65x65.jpg http://administracion-y-algo-mas.lacoctelera.net/post/2007/07/23/acerca-profit-plus-enterate-muchas-empresas-se-estan Acerca de Profit Plus - Enterate muchas empresas se están cambiando 2007-07-23T16:29:38+00:00 2007-11-06T08:04:43+00:00 <p><IMG id=img_0 src="http://www.lacoctelera.com/imag/ap/wysiwyg/emoticon_10.gif"> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><IMG height=192 src="http://neticomsistemas.com/images/Softech/pantalla.jpg" width=260 class="imgizqda"></FONT><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><IMG style="WIDTH: 190px; HEIGHT: 16px" height=16 src="http://neticomsistemas.com/images/Softnet/evol.jpg" width=312><br /> </FONT><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><br /> Profit Plus representa una nueva era en sistemas de información integral, ya que es uno de los primeros y de hecho pocos sistemas empresariales diseñados y construidos enteramente para operar bajo ambiente Windows. Además, ofrece capacidades para una adaptación sin precedentes y una arquitectura abierta única, desarrollada con herramientas estándar de la industria, incluyendo Visual Studio 6.0 de Microsoft, y tecnología SQL de base de datos que permiten que el sistema se pueda extender e integrar fácilmente con aplicaciones particulares de la empresa. Este diseño proporciona a los usuarios la máxima flexibilidad, eficiencia, confiabilidad y desempeño.</FONT></p> <P align=justify><FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><IMG height=121 src="http://neticomsistemas.com/images/Softech/cajaprofit.jpg" width=100 class="imgdcha"><br /> <IMG style="WIDTH: 352px; HEIGHT: 32px" height=32 src="http://neticomsistemas.com/images/Softnet/poderde.jpg" width=408> </FONT></p> <P align=justify><FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2>Profit Plus maximiza el uso de la interfase Gráfica de Windows (GUI), simplificando el registro de datos, permitiendo consultas y reportes gerenciales. A través de Windows, el usuario ahorra tiempo e incrementa su productividad al tener la posibilidad de activar simultáneamente múltiples aplicaciones del Sistema de gestión empresarial Profit Plus desde su pantalla. También se pueden transferir los datos libremente a través de ellas y permite utilizar las funciones de edición como copiar, cortar y pegar.</FONT></p> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><br /> <IMG height=15 src="http://neticomsistemas.com/images/Softnet/tecasu.jpg" width=351> </FONT></p> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2>Mientras otros sistemas empresariales para Windows ignoran las ventajas de la tecnología abierta de SQL, el sistema de gestión empresarial ofrece los beneficios de integración de SQL y acceso directo a la información más crítica de la compañía a los precios apropiados para su negocio.</FONT></p> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2>Las ventajas de la tecnología cliente / servidor y SQL son bien conocidas por las grandes empresas, razón por la cual la mayoría de los sistemas enfocados a este mercado hacen uso de la tecnología SQL de base de datos. Profit Plus le proporciona los beneficios tanto de cliente / servidor como de SQL a precios razonables.</FONT></p> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><br /> Con Profit Plus se obtiene un sistema de información para toda la compañía, que proporciona características tan avanzadas como: Procesamiento de transacciones a alta velocidad e integridad de datos, Seguridad definida por el usuario, Escalabilidad del Sistema, Flexibilidad Modular.</FONT></p> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>El Target:</STRONG> Profit Plus esta especialmente diseñado para las empresas pequeñas y medianas, es decir (Pymes).</FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>La Solución: </STRONG>SoftNet al igual que sus integradores certificados ofrecerán un solo producto ERP integrado por los sistemas de gestión empresarial Profit Plus en sus diferentes ediciones: Profit Plus Profesional(Fox Pro, dbf) y Profit Plus Corporativo CS (Cliente-Servidor, SQL Server 2000 ).</FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>La Plataforma:</STRONG> Profit Plus ha sido diseñado para operar exclusivamente bajo el sistema operativo Windows, (95, 98, Me, NT, 2000 o Windows XP) lo cual asegura un bajo costo de propiedad y un alto nivel de funcionalidad y seguridad para el usuario.</FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>Las Bases de Datos: </STRONG>Elija el repositorio que se ajuste a su empresa. Base de Datos DBF (Visual Fox) o la Base de Datos Relacional SQL Server 2000. </FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>La Escalabilidad:</STRONG> Evolucione y use la base de datos SQL Server 2000, que es la herramienta que Profit Plus emplea para procesar y administrar altos volúmenes de información y requerimientos de comunicación local o remota.</FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>El Lenguaje de Desarrollo: </STRONG>Como único ambiente de desarrollo, la nueva versión de Profit Plus emplea Microsoft Visual Studio FoxPro 6.0 que proporciona las herramientas necesarias para crear y manejar aplicaciones funcionales de bases de datos de 32-bit así como de componentes. Sus herramientas sólidas y lenguaje centrado en datos y orientado a objetos lo convierte en el software ideal para crear aplicaciones multiniveles escalables y modernas que integren la computación cliente / servidor y el Internet. </FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>La Innovación: </STRONG>La incorporación constante de los más novedosos procesos de negocios venezolanos apoyándonos en lo último en recursos tecnológicos, transfiere el valor de la evolución.<br /> Softnet es en Venezuela la casa de Software ERP que ha diseñado sus productos exclusivamente bajo la arquitectura de Microsoft, logrando simplificar los servicios de capacitación y soporte a los usuarios, facilitando y reduciendo los tiempos de implementación del sistema, minimizando la resistencia al cambio de los usuarios y eliminado el riesgo que corren las empresas al invertir en herramientas que pronto pudieran convertirse en obsoletas.</FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2><STRONG>El Servicio: </STRONG>Evolucione con su empresa, al ingresar a la más completa estructura de soporte y ayuda al usuario de la industria del Software en Venezuela.</FONT><br /> <FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2>• Flexible y altamente Parametrizable.<br /> • Funcionalidad adicional, gracias a la inserción de procesos o situaciones externas dentro del sistema bien sea automáticamente o a través del uso de botones especiales.<br /> • Escalable: disponible en 5 Ediciones:<br /> • Desktop ( Monousuario)<br /> • Small Business<br /> • Profesional, Fox Pro. DBF<br /> • Corporativa, CLIENTE SERVIDOR.<br /> • Corporativa con SQL Server 2000 integrado.<br /> • Módulos totalmente integrados.<br /> • Ayudas en línea con “comentarios editables “<br /> * Provee programas para:<br /> • Auto validar la consistencia de los datos.<br /> • Respaldar/Recuperar los datos.<br /> • Importar/Exportar datos entre empresas y sucursales.<br /> * Control de acceso mediante la definición de perfiles de usuarios por:<br /> • Niveles<br /> • Prioridades<br /> • Mapas<br /> • Procesos<br /> * Generador de Formatos y Reportes.<br /> • Manejo de los impuestos de Ley (IVA, Retenciones (ISLR), Impuestos Municipales, Impuesto al Licor (ISL), etc.) según normativa Legal vigente.<br /> • Valido para el uso de Impresoras Fiscales.<br /> • Manejo de imágenes y Gráficos.<br /> • Totalmente compatible con Periféricos:<br /> • Lectores de Códigos de Barras<br /> • Gavetas porta billetes.<br /> • Display de Ventana<br /> • Impresoras de Tickets<br /> • Gestión de Códigos de Barras.<br /> • Gestión de Seriales.<br /> • Asistente para el manejo en Matriz de Tallas y Colores.<br /> • Interacción con Office 2000 y Office XP.<br /> • Fácil de usar: desarrollado para operar bajo ambientes nativos Windows 95, 98, Me, NT, 2000, Windows XP.<br /> • Diseñado bajo filosofía Cliente / servidor.<br /> • Compatible con redes Windows NT, 2000.<br /> • Ejecución de Inteligencia de Negocios (Minería de Datos), ya sea bajo Excel 2000 o XP , directamente en el Sistema o con Sql Server 2000 (Solo Ediciones Corporativas)<br /> • Emisión de formatos y reportes a:<br /> • Impresoras de todos los modelos soportados por Windows, incluso fiscales.<br /> • Excel y Word<br /> • Archivo Texto<br /> • Html<br /> • Email</FONT><br /> <FONT face=Arial size=2></FONT></p> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=786 border=0> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top colSpan=2 height=47> <P align=justify> </TD> <p><!-- linea que divide el toolbar y el contenido --></TR> <TR> <TD width=11 height=19></TD> <TD width=574></TD> </TR> <TR> <TD height=669></TD> <TD vAlign=top> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0><!--DWLayoutTable--><br /> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width=575 height=667> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=786 border=0> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top colSpan=2 height=60> <P align=justify><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT> </TD> <p><!-- linea que divide el toolbar y el contenido --></TR> <TR> <TD width=11 height=688> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=786 border=0> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top colSpan=2 height=60> <P align=justify> </TD> <p><!-- linea que divide el toolbar y el contenido --></TR> <TR> <TD width=11 height=688> </TD> <TD vAlign=top width=580> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0><!--DWLayoutTable--><br /> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width=580 height=686><FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size=2></FONT><br /> <FONT 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